...und auch die Strukturalistische Methode beinhalten:

• Zerlegungsarbeit, Segementierung
• Dekonstruktion und Rekonstruktion als Erkenntnisprozess

Das kann z.B. Texte verstehbar machen. Durch den spielerischen Umbau von Texten und den Bedeutungen darin kann man eine Blockade lösen und weiterarbeiten (z.B.: das selbe Drehbuch - andere Besetzung).
Oft erkennt man so eine Wirkung, die aus der Struktur eines Schriftstückes hervorgeht - der Text hinter dem Text...

...inspiriert von Ralf Vollbrecht.

• Didaktisch Handeln heißt Lernen zu ermöglichen.
• Medienkompetenz ist die Fähigkeit, mit dem (Struktur-)Wissen über Medien konstruktiv umgehen zu können - die Medien an sich müssen dabei nicht im Mittelpunkt stehen.
• Im konstruktivistischen Sinne ist der Lernende genauso Mitgestalter eines Lernprozesses wie der "Lehrende".

...ist für Ralf Vollbrecht die Fähigkeit, Denk-Schemata zu bilden, die es erlauben, mit Medien umzugehen und sie einzuschätzen.
Diese kognitiven Strukturen müssen flexibel anpassbar bzw. erweiterbar sein.

Vollbrecht spricht sich gegen einen Begriff von Medienkompetenz aus, bei dem es um das Erlernen von Bündeln von Fertigkeiten und um eine festgesetzte Zielvorstellung von Medienkompetenz geht.

...[Vortrag]
Gefunden auf Elke Puchleitners [blog]

Michael Kerres: "Potenziale von Web2.0 nutzen"
"Die Lernplattform bleibt oft ein `Datengrab` ohne Leben. [...] Warum, so stellt sich die Frage, investieren wir so viel Aufwand, Contents und Werkzeuge auf eine Insel, die wir Lernplattform nennen, zu bringen?"

Kerres sieht im Hinblick auf neuere Entwicklungen etwas "Rührendes" in den Bemühungen, für die Lerner Wissensressourcen und Werkzeuge auf den "netten kleinen Inseln" bereitzustellen.


"Und dies, wo das Internet selbst doch eine Fülle an Materialien und Anwendungen bereithält, wie wir sie nie liefern könnten."

Eintrag im Bildungsblog - Stephan Mosel am 5.12.06
Unter dem Motto "moodle für alle" hat das österreichische Bildungsministerium das Projekt edumoodle gestartet. Alle österreichischen Schulen und Bildungsinstitutionen haben damit die Möglichkeit, kostenlos moodle einsetzen zu können ohne selbst einen moodle-Server betreiben zu müssen.
Antrag via Fax oder Briefpost.

...ist eine aggressives Protein in Zellen, das versucht, Xenobiotika (Pharmaka, Pestizide) abzuwehren bzw. zu lösen.
Gleichzeitig ist es an der Bildung von Steroidhormonen beim Menschen - für die Sexualfunktionen bedeutend - beteiligt.
click for more...

Aggression ist meistens positiv...

Wie wichtig ist Architektur in unserer Gesellschaft?
War 9/11 eine Kastration Amerikas? - der westlichen Welt?

So viele Gebrauchsgegenstände haben für uns Bedeutung, die weit über ihren praktischen Nutzen hinausgeht...
Fetischismus...

...ist mehr über diesen zu erkennen, als wenn er gesund ist.
Interessante, psychoanalytische Einsicht...

Der Computer soll bei 12-19jährigen in Deutschland erstmals wichtiger als das Fernsehen sein.

Hier der link zur Studie

...die unbewusst die Gefühlsebene ansprechen:

• Farbe
• Schrift
• Was ist groß geschrieben?
• Was ist besser lesbar?
• Was ist leicht zu finden?
• Wie sind die Elemente angeordnet?

"Look and Feel" - erster Eindruck von einer Website.

...zum hintergründigen Begreifen von journalistischen Texten:

• Begriffe durch Oppositionen oder Synonyme ersetzen - was sagt der Text dann aus?
• Schauplätze wechseln
• Namen durch Kürzel oder Tiere (Fabel) ersetzen - ein Problem wird in der Fabel bearbeitbar
• Identitätsmerkmale verändern
• Welcher Text schwingt hier als "Subtext" mit?

"Aufgefangen" bei Herbert Bickel.